La presente recopilación quiere contribuir a ese proceso aportando una reflexión sobre las metodologías que favorecen la implementación de dichos procesos de EpDCG y una batería de propuestas metodológicas concretas que se pueden aplicar tanto en los centros educativos a la hora de programar la concreción curricular, como en otros proyectos de educación no formal que también están comprometidos con la construcción de un mundo mejor. A modo de 'cajón de sastre' recoge algunas de las metodologías utilizadas con éxito en diversas experiencias educativas con las que InteRed colabora. La mayoría de ellas son actividades que, en algunas de sus variantes, se han aplicado en centros educativos, por el profesorado o junto a él, en el desarrollo de la programación curricular con el enfoque de la Educación para el Desarrollo. |