| Descripción |
El obetivo fundamental de esta guía, es a partir del análisis de los documentos, proponer soluciones a los problemas y ausenacias que se hayan detectado respecto a la visibilización y a las inclusión de las mujeres en la lengua. Para elaborar esta guía se han utilizado documentos al uso, es decir, reales actulaes y vigentes en el ámbito de la educación. Se ha optado por analizar documentos especificos ya existentes para, a partir de cada uno, proponer modificaciones para solucionar, si es el caso, los problemas de invisibilización o de exclusión de las mujeres. Los hay mas generales y mas especificos, pero todos se proponen como modelos exportables para elaborar dicumentos similares; es por esta razonque se ha procurado que las soluciones propuestas fueran los maximo de diversificadas posible. |
