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Alcanzar mayores niveles educativos promueve una mayor inclusión social y, por el contrario, carecer de ella cierra puertas y reduce oportunidades tanto económicas como de promoción social
Analizando la situación de las mujeres en la educación y su vinculación con la pobreza y con los procesos de inclusión social, en este análisis partimos de la idea de que alcanzar mayores niveles educativos promueve una mayor inclusión social y, por el contrario, carecer de ella cierra puertas y reduce oportunidades tanto económicas como de promoción social. |
