DOCUMENTOS | Detalle

La invisibilidad femenina en los libros de texto de educación musical

Título (ingles) La invisibilidad femenina en los libros de texto de educación musical
Temáticas asociadas Género | Formación y Teleformación
Año de edición 2016
Autor/es ---
Entidad editora andaluciainformacion.es
Descripción
La música ha sido tratada durante mucho tiempo como una materia “relajante” en la escuela tanto por las familias como por el propio profesorado, pues, gracias a ella, el alumnado se entretenía de la “ardua” tarea escolar del resto de asignaturas, obviando su importancia en tanto en la educación como en el proceso de socialización, permitiendo la transmisión no solo de conocimientos, sino de creencias, valores y actitudes de la sociedad en la vivimos.
Enlace al documento Pulse aquí para descargar/abrir el documento