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EDUCACIÓN E IGUALDAD. UN ESTUDIO SOBRE CONDUCTAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO ENTRE ESTUDIANTES DEL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Título (ingles) EDUCACIÓN E IGUALDAD. UN ESTUDIO SOBRE CONDUCTAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO ENTRE ESTUDIANTES DEL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Temáticas asociadas Educación | Igualdad | Formación y Teleformación
Año de edición 09/0
Autor/es Daniela Victoria Mesa Rumbos
Entidad editora Universidad de La Laguna
Descripción

La docencia juega un papel fundamental en nuestra sociedad. Las instituciones educativas, como agentes socializadores que son, tienen en su poder gran parte de transmisión de valores, conocimientos y creencias. Por ello, el profesorado y las mismas instituciones deben tratar los problemas sociales desde la educación integral. La violencia de género es uno de estos problemas con los que cuenta nuestra sociedad , más aún cuando se reproduce por cualquier medio, y los dispositivos electrónicos parecen estar favoreciendo a crear nuevos espacios de conductas de violencia. El presente trabajo recoge las ideas y opiniones de futuros docentes, con la intención de sensibilizar en el tema de violencia de género. Para ello, hemos contado con 17 estudiantes del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Sevilla, quienes participan en grupos de discusión y nos enseñan su perspectiva. En este estudio cualitativo, dos dilemas serán la guía para la puesta en práctica de los grupos de discusión. El estudio culmina con la necesidad de formación para sensibilizar a futuros docentes en materia de género
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