Instrumento pedagógico para el profesorado y las familias de niñas y niños de la etapa de educación infantil, con el objetivo de impulsar la práctica coeducativa en el marco de la educación infantil y promover valores relativos a la igualdad de oportunidades. 

Contenidos:

• REFLEXIONES TEÓRICAS
  • Dónde estamos. De la escuela mixta hacia la coeducación.
  • Cómo aprendemos a ser lo que somos.
  • Del sexismo hacia la igualdad de oportunidades.
  • La diversificación profesional.
  • Glosario de términos.
  • Bibliografía recomendada.
    
• PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA EL AULA
  • Metodología.
  • Cuadro general de actividades.
  • Actividades.